Mother helps her Autistic teenager with homework and communication on a tablet.

Être adolescent n'est pas facile. Si vous ne vous souvenez pas des montagnes russes émotionnelles de votre adolescence, parlez simplement à tout adolescent actuel. D'un autre côté, étant un mère Pour un adolescent, il n'est pas beaucoup plus facile, surtout lorsqu'il est dans cette période de transition entre l'enfance et l'âge adulte. 

Pour la plupart des adolescents neurotypiques, l'adolescence se caractérise par les défis de la croissance, de la détermination de qui ils sont et de l'apprentissage d'un certain sens des responsabilités. Les adolescents souffrant de troubles neurodéveloppementaux, tels que le trouble du spectre autistique (TSA), sont confrontés aux mêmes défis mais peuvent les éprouver ou les gérer différemment. Au cours d'une phase déjà fragile de l'adolescence, les parents d'adolescents avec un TSA peuvent se réapprendre à communiquer avec leur fils ou leur fille adolescente.

Aujourd'hui, nous partagerons quelques conseils qui pourraient vous aider à communiquer avec votre enfant plus efficacement pendant leur adolescence. Que vous soyez parent, membre de votre famille, ami, enseignant ou connaissance, savoir comment parler à un adolescent autiste (ou à toute personne diagnostiquée avec un TSA) est une compétence précieuse à avoir. 

Communication et autisme

Le trouble du spectre de l'autisme est un terme parapluie qui fait référence à un éventail de conditions caractérisées par des défis avec la communication, la parole, les compétences sociales et les comportements répétitifs. Bien que toutes les personnes ne présentent pas les mêmes symptômes ou signes de TSA, il n'est pas rare qu'une personne diagnostiquée ait un déficit marqué dans ses compétences en communication - verbale ou non verbale. Certaines personnes peuvent avoir du mal à parler, tandis que d'autres peuvent avoir du mal à porter la conversation ou à traiter ce qui est dit. C'est pourquoi nous devons nous éduquer nous-mêmes et les autres sur communiquer avec les adultes autistes, adolescents et enfants. 

Adolescents avec TSA

À moins que vous ne soyez un parent ou un membre de votre famille d'un adolescent atteint de TSA, vous vous demandez peut-être à quoi ressemble l'autisme chez les adolescents. Il peut se manifester différemment pour chaque personne, et les signes et symptômes varieront d'un adolescent à l'autre, mais certains symptômes caractéristiques peuvent le rendre évident pour une personne familière avec les symptômes du TSA. N'oubliez pas que cela n'affecte pas l'apparence physique d'une personne, donc à moins que vous ne connaissiez certains des symptômes les plus courants, vous ne savez peut-être même pas qu'il souffre d'autisme.

Dans certains cas, il peut y avoir des signes subtils qui distinguent un adolescent autiste d'un adolescent autiste d'un neurotypique, ou peut-être même pas du tout. Quoi qu'il en soit, il peut être utile d'être conscient de certains signes communs présents chez les adolescents autistes. En voici quelques-uns:

  • Manque de contact visuel 
  • Ils peuvent être anxieux lorsque les règles ne sont pas suivies précisément ou les méconnaître complètement
  • Avoir les mêmes routines (un adolescent peut s'asseoir au même endroit à l'école ou suivre le même itinéraire vers chaque classe)
  • Peut avoir des problèmes ou ne pas répondre bien au programme ou aux modifications de routine 
  • Peut être submergé par le bruit des alarmes incendie, des assemblées ou dans la cafétéria (tandis qu'à l'école)
  • Ne peut pas reprendre des indices sociaux ou des «indices» que les conversations sont terminées

5 Conseils utiles pour parler aux adolescents avec TSA

Alors maintenant que nous avons consulté des informations générales concernant les adolescents avec des TSA, allons directement dans des conseils utiles qui peuvent vous aider à communiquer plus efficacement avec un adolescent autiste. 

1. Initier la conversation
Comme nous l'avons discuté, les adolescents autistes peuvent avoir du mal à communiquer, c'est pourquoi les adultes, les parents, les amis, les parents, etc. doivent faire un effort pour parler avec les adolescents. Si vous remarquez qu'ils ne s'engagent pas vraiment dans la conversation, c'est le cas pas signifie nécessairement qu'ils ne veulent pas parler - ils pourraient simplement traiter ce que vous dites et peuvent avoir des difficultés avec une réponse. 

2. Parlez de ce dont ils veulent parler
Si vous avez échoué dans les conversations avec un adolescent autiste, essayez de déplacer la conversation pour parler de quelque chose qui vous intéresse. Souvent, quelqu'un atteint de TSA s'hyperfocus sur un sujet qui les intéresse; Si vous commencez la conversation avec quelque chose dont ils veulent parler, cela peut faciliter la discussion d'autres sujets. 

3. Choisissez vos moments
Il y aura des moments où vous devrez simplement réaliser que ce n'est peut-être pas le meilleur moment pour avoir une conversation. En ce qui concerne le TSA, les stimuli externes peuvent provoquer du stress ou une surcharge sensorielle à l'individu, et avoir une conversation avec eux pendant une période comme celle-ci peut ne pas être le moyen le plus efficace de communiquer. 

4. Pratiquer la patience
Savoir parler à un adolescent autiste nécessite beaucoup de patience et d'empathie. Il est essentiel de ne rien prendre de trop personnellement, et vous devez comprendre pourquoi la conversation peut ne pas se dérouler comme vous l'avez prévu. 

5. N'oubliez pas qu'ils sont encore des enfants
Les adolescents sont encore des enfants et les adultes doivent se rappeler que lorsqu'ils leur parlaient, surtout s'ils vivent avec le TSA. Il peut être facile de s'attendre à plus d'enfants à mesure qu'ils vieillissent, mais leur cerveau se développe encore même à ses adolescents.

Si vous voulez vraiment savoir comment parler à un adolescent autiste, continuez à pratiquer. Essayez de nouvelles façons de parler à votre adolescent en mettant en œuvre ces 5 conseils, notez ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas, puis gardez cela à l'esprit pour les conversations futures.