您的孩子是否会一遍又一遍地重复相同的行动，运动或演讲？也许你注意到你的孩子会谈一个很长一段时间的一个话题 - 几乎到了痴迷的观点。或者你可能已经看到你的孩子不断做同样的运动或行动，如坐立着或拍手。

如果您有一个具有自闭症谱系障碍的孩子，那么您可能已经知道限制性和重复行为是诊断的两个重要组成部分。但是，有一个描述这些行为的实际术语;它被称为 坚持不懈。 虽然任何人都可以在任何特定的时刻展示它，但它最常见的是见证自闭症的持久性。

您已经知道，在简单的频谱上，我们希望为您提供帮助您和您的家庭妨碍自闭症的挑战的信息和资源。所以没有进一步的ADO，让我们谈谈儿童的坚持性行为。

坚持不懈

不要被这个术语吓倒，因为坚持不懈的行为只是一种重复的行为，使一个人在一个主题，行动或想法上“陷入困境”。没有进一步的解释，你可能认为这似乎是一个相当常见的事情，当他们固定在某事时都会发生在每个人身上。是的，对某些东西的确定绝对是每个人所做的事情，但在讨论个人的持久性时，有很多东西要解开并了解，特别是亚本亚当的儿童。

了解坚持不懈的人的最重要的事情之一是，这是一种不自主的固定，导致个人无意中感到“卡住”。那么为什么坚持不懈发生，为什么它与患有自闭症的孩子有关？好吧，假设一个孩子正在表现出坚持不懈的迹象。在这种情况下，通常可以被认为是体育过载或感觉不堪重负的孩子的非自愿应对机制。

坚持不懈的迹象

坚持不懈的行为可以以多种方式表现出来，每个孩子可能看起来不同。坚持不懈的三个最常见的迹象属于以下类别之一：

• 口头持久推移- 两者的重复语音，声音或组合。孩子们可能会谈论同样的事情，或者询问同样的问题，即使他们只是听到答案。他们可能会在一个主题上的超集管，并在结束时几个小时内学习他们可以在它的一切。言语持久性通常不适用于社会目的;这只是一种重复行为的形式。
• 电动机坚持不懈- 无意的身体的重复运动。在儿童中，电机持续力可能看起来像是来回缠的，旋转，甩或玩具。他们也可能坚持超过预期的东西，甚至一遍又一遍地排队所有玩具。
• 认知坚持不懈- 重复和不自主的想法。认知持续力可能意味着个人正在努力过度愤怒或恐惧等情绪。但根据一个 学习，重复认知是一种坚持特定思想的倾向，往往伴随着难以与这些思想脱离;重复认知来自最喜欢的主题或活动的固定范围（是否实际上正在做这些活动或仅考虑它们）对谣言，这是对典型的患有抑郁症的人们所指出的消极思想的持久性。“

当您的孩子表现出坚持不懈的行为时要做什么

育儿是最有价值的经历之一，但如果您正在阅读这一点，您也会知道它有多挑战。健康的育儿会发现一个良好的平衡，如果你正在筹集一个有ASD的孩子，那么找到适合你和你的孩子的平衡可能会稍微挑战。我们最近讨论过 自闭症熔融 在儿童以及父母如何能够有效地为他们安全地欺骗他们;我们讨论的很多我们讨论的是在攻击自闭症的情况下交易。

与您的孩子进行对话，持续存在是父母的一个非常有用的工具。这些对话的关键是当孩子的时候都有它们 不是 表现出坚持不懈的行为。这可能有助于孩子何时显示重复行为的迹象。另一方面，与已经坚持的孩子进行了这种谈话可能根本没有效力，因为他们可能无法“听到”或听取你所说的话。

当他们展示坚持不懈的迹象时，你可以为孩子做的最关键的事情是与同理心回答。在这些困难的情况下，始终与您的孩子练习同情。请记住，“卡住”或表现出坚持不懈的行为的迹象不是一种选择，通常是对过度刺激的反应。

在简单的频谱上，我们知道在儿童中处理持久性可能是棘手的，作为父母，你将永远想知道你是否正做得够了。每天都可能为您和您的家人提供一系列新的挑战，但请记住知识是权力。你教育自己的自闭症谱系障碍越多，准备的人可能是明天的挑战！